Home  - Scientists - Riesz Frigyes

Books Baby Camera Phones Computers Games DVD Electronics Kitchen Magazines Music Garden Software Tools Toys Video Apparel & Accessories Jewelry & Watches Musical Instruments Health & Personal Care Beauty Sports & Outdoors Office Products

e99.com Bookstore

Images

Newsgroups

21-40 of 92    Back | 1  | 2  | 3  | 4  | 5  | Next 20

A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  K  L  M  N  O  P  Q  R  S  T  U  V  W  X  Y  Z

Riesz Frigyes:     more books (21)

Functional Analysis w/Appendix to Functional Analysis- Extensions of linear Transformations in Hilbert Space Which Extend Beyond This Space by Frigyes Riesz and Bela Sz.-Nagy, 1965 Radon?Riesz property: Normed Vector Space, Limit of a Sequence, Operator Norm, Weak Topology, Johann Radon, Banach Space, Frigyes Riesz, Hilbert Space, Functional Analysis, Schur's Property Radon?Riesz property: Normed Vector Space, Limit of a Sequence, Operator Norm, Weak Topology, Banach Space, Hilbert Space, Johann Radon, Frigyes Riesz, Functional Analysis Functional Analysis by Frigyes / Sz.-Nagy, Bela Riesz, 1966 Functional Analysis. (SECOND EDITION) by Frigyes and Bela Sz.-Nagy Riesz, 1956-01-01 Appendix to Frigyes Riesz and Bela Sz.-Nagy, Functional Analysis;Extensions of Linear Transformations in Hilbert Space Which Extend BeyondThis Space by Bela Sz.-Nagy, 1965-01-01

lists with details

21. Books Written In Hungarian
    Q3.R57 riesz frigyes összegyujtött munkái. A Magyar Tudományos Akadémia megbízásábólsajtó alá rendezte Császár Ákos. Riesz, Frigyes, 18801956.  
    http://www.waikato.ac.nz/library/resources/lang/lang_hun.html

22. Gépeink
    Granadával) Sun IPX; szasz (Szász Ferenc, ? PC/K6 300; riesz(riesz frigyes, 1880-1956) PC/Pentium 166; wiener (Wiener Norbert  
    http://www.cs.elte.hu/machines/
    
    Extractions: gallai (Gallai Tibor, 1912-1992) DEC 3100 (Geometria Tsz.) DEC 5000/125 polya (Pólya György, 1887-1985) DEC 3000 hajós (Hajós György, 1912-1971) Sun IPC stoch (Valszám Tsz.) Sun IPX granada (Tempus Granadával) Sun IPX szasz (Szász Ferenc, -) PC/K6 300 riesz (Riesz Frigyes, 1880-1956) PC/Pentium 166 wiener (Wiener Norbert, 1894-1964) PC/AT486 100 halmos (Halmos Pál, 1916- ) PC/AT486 100 kalmar (Kalmár László, 1905-1976) PC/Pentium 200 csillag (Csillag Pál, 1896-1944) PC/Pentium 166 kerekjarto (Kerékjártó Béla, 1898-1946) PC/Pentium 166 ablak (Windowst is futtat) PC/5x86 160 (UNIX labor) PC/AT486 100 (UNIX labor) PC/5x86 160 (UNIX labor) PC/Pentium 166 (UNIX labor) PC/Celeron 333 (UNIX labor) PC/Pentium 100 (UNIX labor) PC/AT486 80 (UNIX labor) PC/AT486 100 (UNIX tanterem) PC/Pentium 133 (UNIX tanterem) PC/Pentium 133 (UNIX tanterem) PC/Pentium 150 (UNIX tanterem) PC/Pentium 133 (UNIX tanterem) PC/5x86 133 (UNIX tanterem) PC/5x86 133 (UNIX tanterem) PC/Pentium 133 (UNIX tanterem) PC/Pentium 133 (UNIX tanterem) PC/Pentium 100 (UNIX tanterem) PC/Pentium 188 (UNIX tanterem) PC/Pentium 200 (UNIX tanterem) PC/Pentium 200 maci (Típus) Macintosh mackey (Típus) Macintosh macpel (Pelikán Józsefé) Macintosh

23. Magyar Életrajzi Lexikon 1000-1990
    Riedl Frigyes. Riedl Szende. Rieger György. Ries István. Riesz Béla. riesz frigyes.Riesz Marcell. Riesz Miklós. Rigler Gusztáv. Rigler József Ede. Rigó Magda.  
    http://www.mek.iif.hu/porta/szint/egyeb/lexikon/eletrajz/html/toc/12528.html

24. Adalekok A Bolyai-dij Tortenetehez
    Itt nyilvánvalóan riesz frigyes Párizsban, 1913ban megjelent Les systèmes d'équationslinéaires à une infinité d'inconnues c. könyvérõl van szó  
    http://www.mek.iif.hu/kiallit/tudtor/tallozo1/adalek.html
    
    Extractions: jeles bordeaux-i matematikusprofesszor, G. J. G. Battaglini Appendix Schmidt Ferenc Frischauf Tentamen az Appendix Halsted . Lobacsevszkij Lobacsevszkijt Lobacsevszkij nek Halsted a New York-i Science c. "És abban az országban, melynek Bolyai János lángesze épp annyi jogot szerzett a nem euklideszi geometria megteremtésének dicsõségében - Magyarországon -, megelégednek azzal, hogy a budapesti Mathematikai és Physikai Társulat a rég beroskadt marosvásárhelyi sírra emlékkövet állíttatott". Sophus Lie- nek "a halhatatlan tudósnak, valamint az õ mélyen gondolkodó atyjának és a tudományban mesterének emlékezetére" maradandót teremtsen. Tentamen, valamint az Appendix Bolyai jutalom. A jutalom lett. megjelent a megjelent A szabályzat úgy fogalmaz, hogy a döntést az MTA III. Osztálya által választott "két belsõ és két külsõ tagból álló bizottságnak kell hoznia". Értelemszerûen ez azt jelenti, hogy a bizottság négy tagja közül kettõ az MTA hazai és kettõ az MTA kültagja ("auswrtiger Mitglied", "membre étranger") kell, hogy legyen.

25. Frigyes Riesz - Acapedia - Free Knowledge, For All
    acapedia.org home acapedia feedback. Friends of Acapedia Frigyes Riesz. FromWikipedia, the free encyclopedia. (There is currently no text in this page).  
    http://acapedia.org/aca/Frigyes_Riesz

26. Vekerdi László: Matematika–haza
    ért el, hogy aztán a nyolcvanas években született nagy matematikusok nemzedéke,mindenekelott a három szellemóriás, riesz frigyes, Fejér Lipót és  
    http://forras.rkk.hu/9911/vekerdi.html
    
    Extractions: matematikai különszámáról) „K ülönszámunk a matematikáról és a matematikusainkról szól – írja az Elõszó ban a fõszerkesztõ, Staar Gyula. – Összeállítóját az a cél vezérelte, hogy megmutassa, miért kemény valuta a világban még ma is a magyar matematika. A felszín látványos formái helyett az emberi és a gondolati összefüggésrendszerek bemutatására vállalkoztunk. Ehhez igyekeztem megnyerni neves matematikusainkat, kértem, tegyék le szellemi névjegyüket a Természet Világa különszámába. A közös örökségben, a matematika mélyén rejlõ összetartó erõben bízva gondosan kerülgettem az embereket és a tudományterületeket elválasztó rianásokat. Az összetartó szálakat kerestem, azokkal akartam egységbe foglalni sokszínû világunkat.” Ezeknek az összetartó szálaknak a történeti szövõdését vázolja Császár Ákos bevezetõ tanulmánya: Magyar származású matematikusok hozzájárulása a matematika fejlõdéséhez . Nem egyszerûen mintaszerû matematikatörténeti áttekintés ez: felépítését tekintve maga is úgyszólván matematika. Elõször is pontosan megmondja, hogy mit ért az újkori matematika fejlõdése alatt. „Az antikvitás vagy a reneszánsz olyan tudósai, mint

27. [origo] + [vizsla]
    9. A SZÁMTANI ÉS MÉRTANI KÖZÉPRE VONATKOZÓ EGYENLOTLENSÉG 85%riesz frigyesFÉLE BIZONYÍTÁSA. A riesz frigyestol származó  
    http://vizsla.origo.hu/katalogus?q=egyenlõtlenség

28. Matematika, Vizualizáció, Multimédia
    Rényi Alfréd, Valószínuségszámítás. riesz frigyes; SzokefalviNagy Béla,Funkcionál-analízis. Rózsa Pál, Lineáris algebra és alkalmazásai (1976).  
    http://silver.szote.u-szeged.hu/math/books.html
    
    Extractions: HTTP 200 Document follows Date: Sun, 30 Mar 2003 08:27:09 GMT Server: NCSA/1.5.1 Last-modified: Mon, 08 Mar 1999 12:38:36 GMT Content-type: text/html Content-length: 26829 Bookshelf: Mathematics and Visualization Mathematics : theory Agarwal, Ravi P. Difference equations and inequalities (1992) Andronov, A. A.; Vitt, A. A.; Khaikin, S. E. Theory of oscillators (1966) Arnold L. Arnold V.I Arnold V.I. Bellman R.E. Inequalities Bihari Imre Matematika (1962) Numerical Methods Blei, Ron C. Fractional dimensions and bounded fractional forms Braun M.; Coleman C.S.; Drew D.A. (ed.) Differential Equation Models (1978) Bronstejn I.N.; Szemengyajev K.A. Bukhgejm A.L. Uravnenija Volterra i obratnie zadacsi Butuzov B.F. (ed.) Mathematical Analysis in Questions and Problems Childers D.G. (ed.) Modern Spectrum Analysis Cserepennikov V.B. Metod funkcionalnih parametrov v teorii obiknovennih differencialnih uravnenij Driver R.D. Ordinary and Delay Differential Equations Friedland, Samuel Nonoscillation, Disconjugacy and Integral Inequalities Gantmacher, F.R.

29. 1928-BAN A SZEGEDI MATEMATIKAI ISKOLA
    Álló sorban riesz frigyes, Kerékjártó Béla, Haar Alfréd, Konig Gyula, OrtvayRudolf. Ülnek Kürschak, Georg D. Birkhoff, Kellog OD, Fehér Lipót.  
    http://www.bibl.u-szeged.hu/exhib/evfordulo/kalmar/kalmarkep.html

30. Tudamany
    tüntették ki. Haar Alfréd és riesz frigyes a szegedi egyetemetvilághírû matematikai centrummá fejlesztették. 1922ben  
    http://www.bibl.u-szeged.hu/ha/tudomany/tudomany_bev.html
    
    Extractions: „Kis nép vagyunk, amely elsõsorban szellemiekben hivatott nagyot alkotni" Ez a gondolat, mely a 20-as évek Magyarországán született, fejezi ki legjobban azokat a kultúrpolitikai törekvéseket, melyek a két világháború közötti idõszakban történtek. A megváltozott területi viszonyok, a nehéz gazdaságiolitikai helyzet új, átfogó tudománypolitikai koncepciót igényelt. a Hekler Antal , a romanista Gerevich Tibor Eckhardt Ferenc Korniss Gyula Ligeti Lajos távol-keleti útjai során "fedezi fel" Koreát a nemzetközi tudomány számára (Korea, a hajnalpír országa, 1929). Haar Riesz Frigyes Riesz Marcell Ortvay Rudolf Orowan Egon , aki mint biofizikus tevékenykedett "a fül csigájában létrejövõ ingerületek fizikai mechanizmusának felfedezéséért" 1961-ben orvostudományi Nobel-díjjal jutalmazták. Gruzl Ferenc Winkler Lajos cukorlebontási módszerével és a "Zemplén-féle elszappanosítás "-i eljárással alkotott egyedülállót a szerves kémia tudományterületén.

31. Magyar Krónika - Mozaik
    (Tiszaújváros web). Január 22. 1880. született riesz frigyes. Magyarmatematikus Gyorben született meghalt 1956. február 28án.  
    http://www.magyarkronika.com/mozaik/0110.htm
    
    Extractions: (Tiszaújváros web) Január 10. : 1958 A Legfelsõbb Bíróság Népbírósági Tanácsa ítéletet hirdet Turcsányi Egon lelkész, (Mindszenty József bíboros titkára) és társai perében. A 17 fõs perben Turcsányi Egont életfogytiglani, társait 5-10 évi börtönbüntetésre ítélik. J anuár 13. : 1173. III. Béla koronázása. Január 14.: 1163. II. László (ellen) király halála Született: 1131-ben. Apja: II. (Vak) Béla király. Koronázása: 1162. július közepén. Székesfehérvárott temették el. 1301. : III. András személyében férfiágon kihal az Árpád-ház. Ágnes királyné özvegy tartás címén megkapja Pozsony megyét, amely így osztrák kormányzás alá kerül. A király 40 éves lehetett, amikor a halál váratlanul elragadta. Fennena lengyel hercegnõvel kötött házasságából csak egy leánya született, ezért vele kihalt a magyar királyok õsi dinasztiája. Ezt ma Árpád-házként emlegetjük, a középkorban azonban a "szent királyok nemzetségének" nevezték. Egy kortárs így írt a nevezetes eseményrõl: "Miután az isteni kegyelem magához szólította a földi világból, kimúlt az utolsó, atyai ágon származó arany ágacska Szent Istvánnak, a magyarok elsõ királyának törzsébõl és vérébõl."

32. A Természettudományi Kar Lágymányosi Déli Tömbjének átadása (2001. Augu
    Kitaibel Pál, Kövesligethy Radó, Krenner József, Lengyel Béla, Lóczy Lajos,Mauritz Béla, Ortvay Rudolf, Paál Árpád, riesz frigyes, Soó Rezso  
    http://www.elte.hu/egyelet/hivesemenyek/2001/delitomb.html
    
    Extractions: A Természettudományi Kar lágymányosi déli tömbjének átadása (2001. augusztus 28.) és avató ünnepsége (2001. október 20.) A lágymányosi déli tömb ünnepélyes átadásával befejezõdött az egyetem történetének legnagyobb, mintegy 33 milliárd forint értékû beruházása. Az épület átadása alkalmából 2001. augusztus 28-án az északi tömbben tartott kihelyezett ülést a magyar kormány. Az ülés elõtt Klinghammer István rektor tanszéki munkaszobájában találkozott Orbán Viktor miniszterelnökkel és Pálinkás József oktatási miniszterrel. A déli tömb - amely a biológusoknak, föltudósoknak, geográfusoknak, informatikusoknak és matematikusoknak ad otthont - avatására az érintett tanszékek beköltözése után, 2001. október 20-án került sor. Az ünnepségen Láng Ferenc, a Természettudományi Kar dékánja köszöntötte a tervezésben, a beruházásban és kivitelezésben részt vett intézményeket, majd részletesen méltatta a beruházás jelentõségét. A tervezés több évtizedes múltját Medzihradszky Kálmán professor emeritus, a kar egykori dékánja idézte fel. Végül Klinghammer István rektor egyetemi elismerést adott át Rétfalvi Gábor fõigazgató-helyettesnek és Révész Istvánné fõmérnöknek. Láng Ferenc, a Természettudományi Kar dékánjának épületavató beszéde

33. TTK Története
    Lajos, Jedlik Ányos, Kitaibel Pál, Kövesligethy Radó, Krenner József, LengyelBéla, Lóczy Lajos, Paál Árpád, Ortvay Rudolf, riesz frigyes, Soó Rezso  
    http://www.elte.hu/karok/TTK/tortenet.html
    
    Extractions: A TERMÉSZETTUDOMÁNYI KAR TÖRTÉNETE Intézményünk a legrégebbi mindmáig mûködõ magyar egyetem. Pázmány Péter esztergomi bíboros-érsek 1635-ben Nagyszombaton (jelenleg Trnava) alapította és a jezsuiták vezetésére bízta. Az egyetem szervezeti felépítése csaknem 200 éven át változatlan volt. 1949-ig Állam- és Jogtudományi, Bölcsészettudományi, Hittudományi és Orvostudományi Karral mûködött. A természettudományok intenzívebb fejlesztése érdekében a Bölcsésztudományi Kar 22 tanszékbõl és intézetébõl, valamint a Botanikus Kert, a Fizikai-Kémiai és Embertani Intézetekbõl 1949 május 16-i hatállyal létrehozták az önálló Természettudományi Kart . A Karhoz tartozó tudományterületek története természetesen többszázéves múltra tekint vissza 1953-ban a Természettudományi Kar kettévált, létrejött a Matematikai - Fizikai- Kémiai Kar , valamint az Élettani és a Földtudományi Kar . A két Kar 1957-ben újra egyesült. Évszázados hagyományunk, hogy Egyetemünk a tudományok hazai és külföldi legkiválóbb mûvelõit, valamint jeles közéleti személyiségeket érdemeik elismeréseképpen legmagasabb kitüntetésével

34. HAZÁNK TÁJA
    Neumann János, Oláh György, Ormándy Jeno, Polányi Mihály, Pólya György,Puskás Tivadar, Reiner Frigyes, Révész Géza, riesz frigyes, Selényi Pál  
    http://www.magyarfelsooktatas.hu/97.7/08.html
    
    Extractions: A századvég a magyar felsõoktatást válságban találja. Az 53 állami és 38 állam által elismert felsõoktatási intézmény nap mint nap szembesül a társadalmi környezet kritikájával: a képzés nem követi elegendõ rugalmassággal a társadalom lényegesen átalakult várakozásait. A gyakorlatiasabb, a foglalkozások megváltozott értékrendjéhez alkalmazkodó képesítést, hallgatói létszámokat és képzési színvonalat biztosító felsõoktatási rendszer igénye megingatta a II. világháború után kiterebélyesedett intézményi szerkezetet. Az oktatás és kutatás hagyományos akadémiai kiválósági elvárásai mellé, gyakran éppenséggel elé, felzárkózott a relevancia követelménye, aminek jelentését nehéz egyetlen magyar szóval visszaadni. Az az oktatás vagy kutatás releváns, amit a társadalom aktívan visszaigazol, aminek fontosságát rövidebb-hosszabb távú gondjai megoldásában elismeri. A felsõoktatási fejlesztés egyik fõ iránya annak a struktúrának a megteremtése, amely hatékony formában képes az ország fejlettségéhez igazodó emberi erõforrások iránti tömeges igényt kielégíteni. A szellemi és anyagi eszközök ehhez szükséges megújítása a felsõoktatás folyamatának és módszereinek kutatásában és fejlesztésében az egyéb alkalmazott fejlesztésekhez hasonlóan kemény minõségi kritériumokat állít és alkotó tevékenységet követel. E követelményeket az egyes intézmények támogatási arányainak alakításában fokozatosan érvényre kívánjuk juttatni.

35. NEMZETI KÖZÖSSÉGEK
    A teljesség igénye nélkül felsorolunk néhányat a világhíru tanárai közüla matematikus riesz frigyes (1880–1956), Fejér Lipót (1880–1959  
    http://www.magyarfelsooktatas.hu/21.9/32.html
    
    Extractions: Az utóbbi idõben azt tapasztaltuk, hogy a magyarországi sajtóban hiányos információk jelennek meg az erdélyi magyar nyelvû felsõfokú oktatásról. A kolozsvári Babeº-Bolyai Tudományegyetem az egyetlen olyan romániai állami intézmény, ahol jelenleg teljes egyetemi képzés folyik magyar nyelven. E kétrészes cikkben szeretnénk bemutatni az egyetem magyar tagozatát, röviden vázolva annak elõzményeit és jövõbeli esélyeit. Az elõzmények Az erdélyi fejedelmek mindig nagy fontosságot tulajdonítottak az iskoláknak. Az elsõ egyetemalapítási kísérlet Báthory István fejedelem nevéhez fûzõdik, aki 1581-ben egyetemi rangra emeli a két évvel korábban Kolozsvárott alapított jezsuita kollégiumot. Ez az intézmény az elkövetkezõ századokban hol kollégiumi, hol egyetemi ranggal mûködött. Jelenleg alapítója nevét viselõ középiskola. Az elsõ modern egyetem 1872-ben alakult Kolozsvárott Magyarország második tudományegyetemeként négy karral (jog- és államtudomány; orvostudomány; bölcsészet-, nyelv- és történettudomány; matematika és természettudomány) 258 beiratkozott hallgatóval. Az egyetem, amely 1881-tõl a Ferenc József Tudományegyetem nevet viselte, rövid idõ alatt rangos intézménnyé nõtte ki magát. A teljesség igénye nélkül felsorolunk néhányat a világhírû tanárai közül: a matematikus

36. Eloadas, Kutatas, Tanacsok
    gyakorlat. Péntek, 14001530 /TD , Mesterséges intelligencia alkalmazások,Déli Tömb, riesz frigyes terem 1-819, gyakorlat. Tananyagok  
    http://people.inf.elte.hu/lorincz/speci_02_03.html
    
    Extractions: Az elõadásban a környezettõl kapott jutalmakból és büntetésekbõl tanuló mesterséges rendszerekkel foglalkozunk. Az elõadással kapcsolatos matematikai anyagok megtalálhatók a itt . A tananyag minden évben részben megújul, igyekszik követni a téma legújabb kutatási eredményeit. Az elõadás kitûzött célja az is, hogy a szigorú megfogalmazások mellett közérthetõ formában is ismertesse a mesterséges intelligencia kulcskérdéseit. Így az elõadás meghallgatása javasolt: elsõ és másodéveseknek, ha képet akarnak kapni arról, hogy mit, miért és hogyan kellene tanulniuk

37. Tisztelt Díjazottak, Tisztelt Hallgatóság
    A Bolyai Intézetet 1921ben alapította a matematikai analízis kétvilághíru mestere, riesz frigyes és Haar Alfréd. Ugyancsak  
    http://www.math.u-szeged.hu/home/felveteli/matszak.html
    
    Extractions: A matematikusképzésrõl A (nem tanári) matematikus szakunkra jelentkezõket fõleg és joggal az foglalkoztatja, hogy vajon mekkora szerep jut világunkban a matematikának, hogyan lehet matematikus diplomával elhelyezkedni, mit csinál, hogyan él egy matematikus, mik a felvételi esélyek, s végül bizonyára az is, hogy mit lehet tudni a Szegedi Tudományegyetem Bolyai Intézetérõl. Ezen kérdésekre adunk rövid választ az alábbiak szerint rendszerezve: Felvételi esélyek 2002-ben A Bolyai Intézetrõl A felvételi esélyek: A felvételi esélyek jók, s még jobbak, ha valaki második lehetõségként a matematikus szakot is megjelöli (ahonnan késõbb át lehet menni az alkalmazott matematikus szakra). Matematikából kell az országos felvételi írásbeli dolgozatot teljesíteni. Amennyiben ez jobb, mint a középiskolából hozott pontszám, a felvételi pontszámok kétszeresét számítjuk be. Lehetõség van a középiskolából hozott pontszám kétszeresének beszámítására felvételi vizsga nélkül. A matematika növekvõ szerepe: a Notices of the American Mathematical Society folyóirat 2001 augusztusi számában megjelent egy cikk , amelyik azt elemzi, hogy az NSF, tehát a nemzeti kutatási alap, hogyan osztja fel az élettelen természettudományokon belül a támogatást. Az ott szereplõ

38. Tort
    között ott találjuk Horváth Jánost, az ismert irodalomtörténészt; LukácsGyörgy filozófust; Fejér Lipót és riesz frigyes matematikusokat; Fülöp  
    http://caesar.elte.hu/~ntimea/Tort.html

39. Pukánszky Béla: A Középiskolai Tanárképzés Története A Kolozsvárról S
    (Az elso kiutasítottak között volt 1919 szeptemberétol Pogány Béla a fizika,Haar Alfréd és riesz frigyes a matematika, Gombocz Zoltán a nyelvészet  
    http://www.jate.u-szeged.hu/~comenius/1919_1921
    
    Extractions: A középiskolai tanárképzés története a Kolozsvárról Szegedre elköltözött egyetemen (1919-1922) Pukánszky Béla Az 1892-es esztendõ rendkívül jelentõs a magyar felsõoktatás történetében. Ekkor iratkozhattak be elsõ ízben hallgatók az ország második univerzitására, a Kolozsvári Tudományegyetemre. Az oktatás négy karon vette kezdetét. (1. Jog- és államtudomány, 2. Orvostudomány, 3. Bölcsészettudomány és történelemtudomány, 4. Matematika és természettudomány.) az intézmény 1881-ben Ferencz József nevét vehette föl. Az egyetemet alapító törvénycikk a bölcsészkarhoz kapcsolódó középiskolai tanárképzõ intézet létrehozását is elrendelte. A minta a pesti intézet volt, ennek szabályzatát tekintették példának Kolozsvárt is. Hazánkban a múlt század közepétõl a középiskolai tanárok képzését három intézménytípus segítette: 1. A pesti egyetemen szemináriumok létesültek, ahol a szaktudományos „búvárlat” mellett a tanárképzés szempontjait is érvényesíteni kívánták. 2. Ezt a célt szolgálta a bölcsészkar mellett mûködõ, de attól elvileg független tanárképzõ intézet is. A tudományos kutatás mellett itt szakmódszertani kérdések tárgyalása, pedagógiai „ügyességek” elsajátítása volt a feladat. 3. Végül a gyakorlati képzést segítette a budapesti gyakorlógimnázium, mely Kálmán Mór nevével forrott össze, az õ elképzeléseit testesíthette meg. A négy egyetemi esztendõ után itt töltötték gyakorlóévüket a leendõ tanárok. A kolozsvári tanárképzõben egy esztendeig elõkészítõ tanfolyamot indítottak, majd az 1873/74-es tanévben megkezdõdött a rendszeres oktatás. Az elsõ esztendõk nem voltak zökkenõmentesek. Küzdeni kellett a fennmaradásért, az elismerésért. A helyzetet megnehezítette az a tény, hogy abban az idõben

40. Ajánlás Akadémiai Levelezõ Tagságra
    közül kiemelendok az elrendezések matematikai tárgyalásában írt, nemzetközifolyóiratokban megjelent cikkei, melyek riesz frigyes eredményeit és a  
    http://it.math.klte.hu/user/arato/ajanlas.html
    
    Extractions: AJÁNLÁS AKADÉMIAI LEVELEZÕ TAGSÁGRA Arató Mátyás a KLTE egyetemi tanára, a Számolóközpont vezetõje 1931-ben született Eleken. Alkalmazott matematikus, szûkebb szakterülete: számítástudomány, matematikai statisztika és valószinûségelmélet. 1971-ben szerezte meg a matematikai tudomány doktora fokozatot. Arató Mátyás a számítástudomány, a matematikai statisztika és valószínûségelmélet nemzetközileg elismert kutatója, a magyar számítástudomány egyik vezetõ egyénisége, aki mind szakmai téren, mind a szakemberképzés és a magas szintû tudományszervezés terén nagyon sokat tett a hazai számítástudomány és alkalmazott matematika fejlesztéséért. Arató Mátyás igen jelentõs eredményeket ért el a matematikai statisztika területén, a sztochasztikus folyamatok Kálmán-szûrése elméletében. Megoldotta, új módszerével, a racionális spektrálsûrûségû folyamatok Radon-Nikodym deriváltjának kiszámítását. Legújabb eredményei a közgazdasági modellek kidolgozásához kapcsolódnak. A lineáris sztochasztikus folyamatok elméletében elért eredményeit (elsõsorban saját kutatásait) a Springer Kiadónál megjelent (1981) könyvében foglalta össze, melynek átdolgozott és kibõvített kiadása a moszkvai Nauka Kiadónál jelent meg 1989-ben. Arató módszerével az additív zajok jelenléte esetén tárgyalhatóvá vált a rendszeridentifikáció kérdésköre, ennek elismerése pl., hogy a Teorija Verojatnosztyej c. szovjet folyóirat két cikkét is közölte. Az Arató által elért eredmények lehetõvé tették közönséges differenciál-egyenletek hibabecslésének új megközelítését is.

A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  K  L  M  N  O  P  Q  R  S  T  U  V  W  X  Y  Z

21-40 of 92    Back | 1  | 2  | 3  | 4  | 5  | Next 20